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问题的解决是成功的开始,问题的积累是失败的开始。优秀之师面对学生当有神医面对病人的诊断技能,通过“查、闻、问、考”(查:查看学生的作业、试卷等;闻:听学生及其家长介绍;问:根据查、闻所得信息,提出诊断性问题,以进一步诊断学生存在的问题;考:用问题考查学生,以确认诊断结果的准确性。),迅速判断学生存在的问题,并根据学生存在的问题制定出科学的辅导计划,逐步解决学生存在的问题,全面提升学生学业水平。当然,辅导效果的优劣,不仅取决于教师,还取决于学生自己。尽管本人曾经创造了培养出全校三分之二数学中考优生的神话(全校14个教学班,其中三个重点班,我执教其中一个重点班。在2012年中考中,全校27个100分以上的优生(全市平均分55分左右),我班占18个),但也不敢保证你来就能迅速提高成绩。因为,你不努力,一切都是空谈。为确保你我的付出都有收获,只招收具备以下条件的学生:     1、有进一步提升自身数学成绩愿望的学生。     2、能刻苦学习的学生。     3、能按时完成我布置的任务的学生。     4、品行端正的学生。    如果你具备以上四条,我愿成为你成功路上的护航者,为你的成功保驾护航!
联系我时,请说是在夜赶集分类网看到的,谢谢!
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